El aprendizaje es una cualidad que depende de cada persona y del modo en que se ponga en práctica. Es por eso que promover un ambiente adecuado dentro del contexto del aprendizaje es un desafío, que solo se logra en conjunto (en comunidad).
Para promover el ambiente adecuado, debemos estudiar y entender cual es el ambiente propicio dentro del contexto que tenemos en el aula de clases.Porque como se plantea que el saber es un conjunto de conocimientos construidos por el individuo en relación con un contexto cultural, podemos afirmar entonces: que esto le permite dar sentido al mundo que le rodea, ser un miembro activo, comunicarse con otros y hacer progresar sus propios conocimientos.Por lo cual debemos introducir en nuestro conocimiento que el saber es evolutivo, pero que no evoluciona de manera genética, sino que cada experiencia de vida se relaciona con los saberes ya incorporados en nuestra mente. Por lo tanto, el ambiente se debe generar con respeto, responsabilidad, saber escuchar al otro, crear actividades que salgan de lo común, confianza (en torno al respeto y el saber escuchar las diferentes opiniones), crear un espacio para cada parte de un curso, ya que no todos aprenden de la misma forma, o bien el mensaje es recibido o simplemente interrumpido por el alumno por el simple hecho de no haber motivación que le haga centrar su atención frente a lo que se explica.
Pongamos un ejemplo: Qué pasa si llega un profesor nuevo a un curso y la primera impresión que causó fue de terror , ya que su aspecto era de una persona mañosa y estricta. Lo que pasará es que los alumnos no querrán entrar a su clase o bien cumplirán sus deberes por el solo hecho de tener miedo.
Esta situación se da mucho, ya que no se puede tratar mal a personas que se les está entregando conocimiento, además existen diversos métodos de enseñanza que se enfocan en la simpatía y la amistad en el trato cotidiano.
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